Aprendizaje y facilitación
El aprendizaje activo ayuda a conseguir o mejorar la motivación e involucración en la educación. Poner foco en la persona que aprende, recuperar la dinámica de juego e introducir la dimensión lúdica en el proceso de aprendizaje son factores que pueden cambiar el entorno educativo en todos los niveles y en el aprendizaje continuo para el desempeño profesional.
El docente deja de ser el que sabe y transmite, para ser el guía en la aventura de descubrimiento que supone el aprendizaje. Por tanto, tendrá que desplegar habilidades de facilitación, una forma distinta de dinaminar grupos de trabajo cada vez más necesaria en el entorno empresarial, para que los equipos consigan sus objetivos por medio del consenso y el compromiso.
Los 15 libros resumidos:
- Gardner, Estructuras de la mente
- Sternberg y O’Hara, Inteligencia y sabiduría
- Marina, La educación del talento
- Morin, Los siete saberes
- Robinson, Escuelas creativas
- Mellander, El poder del aprendizaje
- Kirkpatrick, Los cuatro niveles de evaluación
- De Caluwé, Por qué funcionan los juegos
- Thiagi, Conferencias interactivas
- Townsend y Donovan, El libro de bolsillo del facilitador
- Bens, Facilitación de equipos avanzada
- Wilkinson, Los secretos de la facilitación
- Schwarz, El facilitador experto
- Grey, Brown y Macanufo, Gamestorming
- Derby y Larsen, Retrospectivas ágiles
